Mes ateliers de mathématiques

Les ateliers permettent aux élèves de progresser à leur rythme.  C'est également une période où l'enseignant a la chance de travailler avec ses élèves en petits groupes ou en individuel.  

En général, les enfants apprécient beaucoup ce moment de la journée car ils ont l'occasion de choisir l'ordre dans lequel ils exécuteront les activités. Personnellement, certains de mes ateliers sont obligatoires ( ils devront être faits en priorité) et d'autres facultatifs.  

Voici quelques exemples de mes ateliers de mathématiques:

Les élèves doivent représenter le nombre inscrit sur la carte

 avec du matériel de manipulation ou à l'aide d'un dessin.

Les codes QR révèlent les bonnes réponses. 

Je découpe et plastifie les morceaux de casse-tête.  

L'atelier consiste à regrouper tous les morceaux 

qui représentent le même nombre.

On peut aussi fournir des formes en feutrine ou en carton
de couleur que les enfants pourront ensuite coller.

Lorsque la feuille est pliée en deux sur la hauteur, 

les bonnes réponses sont alors indiquées au verso.

Les épingles fixées sur un carré rouge sont bonnes.

Voici le modèle original en anglais trouvé sur pinterest.

J'ai l'intention de mettre un code QR sur chaque 
carte à tâche pour faciliter l'autocorrection.
En plus, c'est amusant!

Cet atelier peut être plastifié afin d'être réutilisé plusieurs fois.

Vive les crayons effaçables à sec!!!

Atelier qui combine les arts avec les maths!
Les enfants créent un robot en papier de construction.
Ensuite, ils remplissent la fiche qui le présentera.

Les élèves peuvent trouver d'autres objets à 

mesurer en circulant dans la classe.