Je suis présentement à la création d'une série d'affiches à utiliser dans le cadre des 5 au quotidien. Les deux premières que je vous offre aujourd'hui sont inspirées d'une démarche que j'aime beaucoup (mais qui n'est pas de moi malheureusement!) L'idée est d'aider l'enfant à choisir des livres lui-même pour sa boîte à livres.
Comment ça fonctionne? Chaque fois que l'élève rencontre un mot difficile en lisant une page de son livre, il lève un doigt. Plus il lève de doigts, plus le livre est difficile à lire pour lui. Avec de la pratique, l'enfant sera capable de choisir un livre bien adapté à son niveau de lecture et à ses intérêts.
La prochaine affiche démontrera les trois manières de lire un livre. Elle pourra être utilisée dans le cadre de la composante lecture à soi des 5 au quotidien. C'est à suivre...
Bonne semaine!
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